Collèges & lycées
Éducation au numérique : comprendre le numérique pour mieux l’utiliser
Le numérique occupe une place importante dans le quotidien des jeunes : réseaux sociaux, intelligence artificielle, vidéos, jeux, recherche d’information, création de contenus… Face à ces usages en constante évolution, il devient essentiel de leur donner des clés pour comprendre les outils qu’ils utilisent, développer leur esprit critique et adopter des pratiques responsables.
Forte de 5 années d’expérience comme conseillère numérique, je propose des interventions pédagogiques et participatives auprès des collèges et lycées, adaptées à l’âge et aux usages des élèves.
Mes thématiques d’intervention
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Intelligence artificielle
L’intelligence artificielle fait désormais partie du quotidien des jeunes, mais ses fonctionnements, ses possibilités et ses limites restent parfois difficiles à comprendre. Les interventions permettent notamment d’aborder :
- ce qu’est l’intelligence artificielle et comment elle fonctionne
- les usages de l’IA générative
- les limites et les erreurs des outils d’IA
- la fiabilité des contenus générés
- les images et contenus artificiels
- les données personnelles et les enjeux liés à l’utilisation de ces outils
- l’esprit critique face aux réponses produites par l’IA
- les usages de l’IA dans le cadre scolaire et dans la vie quotidienne
L’objectif : comprendre l’IA plutôt que simplement l’utiliser.
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Éducation aux médias et à l’information
À l’heure où les jeunes sont exposés quotidiennement à une quantité considérable de contenus, apprendre à s’informer et à vérifier ce que l’on voit en ligne est essentiel. Les interventions peuvent aborder :
- distinguer information, opinion et contenu promotionnel
- comprendre comment circulent les informations sur Internet
- identifier les contenus trompeurs ou manipulatoires
- vérifier une information et croiser les sources
- comprendre le rôle des algorithmes et des recommandations
- développer son esprit critique face aux contenus numériques
- comprendre l’influence des réseaux sociaux et des créateurs de contenu
L’objectif : donner aux élèves des réflexes pour devenir des utilisateurs plus éclairés du numérique.
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Usages responsables du numérique
Utiliser le numérique, c’est aussi comprendre les conséquences de ses usages et savoir adopter les bons réflexes. Selon les besoins de l’établissement et l’âge des élèves, les interventions peuvent notamment traiter :
- identité et traces numériques
- vie privée et données personnelles
- publication et partage de contenus
- communication et comportement en ligne
- respect des autres dans les espaces numériques
- gestion de son image et de sa réputation en ligne
- usages des réseaux sociaux
- prévention des situations de cyberharcèlement
- équilibre et recul face aux usages numériques
L’objectif : favoriser des usages du numérique plus réfléchis, respectueux et responsables.
Une approche participative
Mes interventions privilégient les échanges et la participation des élèves. Selon le thème et le niveau, elles peuvent s’appuyer sur :
- des quiz et sondages
- des mises en situation
- l’analyse de contenus numériques
- des exemples issus des usages quotidiens des jeunes
- des échanges et débats
- des activités en groupe
- des temps de questions-réponses
L’objectif n’est pas de culpabiliser les élèves sur leurs pratiques, mais de leur donner des clés pour mieux comprendre leurs usages et faire leurs propres choix.
Des interventions adaptées aux établissements
Les contenus et les formats sont adaptés :
- au niveau des élèves
- aux problématiques rencontrées par l’établissement
- à la durée disponible
- au nombre de classes concernées
Les interventions peuvent prendre la forme d’une séance ponctuelle ou s’inscrire dans un projet de sensibilisation plus large.
Publics
- Collèges
- Lycées
- Élèves
- Équipes éducatives
- Parents, selon les projets
Formats
Intervention ponctuelle
Une séance autour d’une thématique précise.
Atelier
Un format participatif permettant d’approfondir un sujet et de favoriser les échanges.
Parcours de sensibilisation
Plusieurs interventions autour de différentes thématiques, adaptées aux besoins de l’établissement.
Projet sur mesure
Une intervention construite avec l’établissement en fonction de ses objectifs et de son public.
Pack « Numérique & Adolescents »
🎓
Pack découverte
3 interventions de 1 h
- IA et esprit critique
- Education aux médias
- Usage responsable du numérique
3 × 1 h · 450 € TTC
🎓
Pack prévention
3 interventions de 2 h00 — même logique, avec davantage d’activités
- IA et esprit critique
- Education aux médias
- Usage responsable du numérique
3 × 2h · 800 € TTC
Déplacement facturé séparément au-delà d’une certaine distance.
Mon expérience
Après 5 années comme conseillère numérique, j’ai accompagné des publics très différents dans leurs usages du numérique et animé de nombreux ateliers de sensibilisation.
Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie basée sur la vulgarisation, l’écoute, l’adaptation aux publics et la mise en pratique. Aujourd’hui, je la mets au service de l’éducation au numérique auprès des jeunes.
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